Declaración de los Derechos del Niño, aprobada por la Asamblea General de las Naciones Unidas el 20 de noviembre de 1959
Artículo 1º.
El niño disfrutará de todos los derechos enunciados en esta declaración.
Estos derechos serán reconocidos a todos los niños sin excepción alguna ni distinción o discriminación por motivos de raza, color, sexo, idioma, religión, opiniones políticas o de otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento u otra condición, ya sea del propio niño o de su familia.
Artículo 2º.
El niño gozará de una protección especial y dispondrá de oportunidades y servicios, dispensado todo ello por la ley y por otros medios, para que pueda desarrollarse física, mental, moral, espiritual y socialmente en forma saludable y normal, así como en condiciones de libertad y dignidad. Al promulgar leyes con este fin, la consideración fundamental a que se atenderá será el interés superior del niño.
Artículo 3º.
El niño tiene derecho desde su nacimiento a un nombre y a una nacionalidad.
Artículo 4º.
El niño debe gozar de los beneficios de la seguridad social.
Tendrá derecho a crecer y desarrollarse en buena salud; con este fin deberán proporcionarse, tanto a él como a su madre, cuidados especiales, incluso atención prenatal y postnatal.
El niño tendrá derecho a disfrutar de alimentación, vivienda, recreo y servicios médicos adecuados.
Artículo 5º.
El niño física o mentalmente impedido o que sufra algún impedimento social debe recibir el tratamiento, la educación y el cuidado especiales que requiere su caso particular.
Artículo 6º.
El niño, para el pleno desarrollo de su personalidad, necesita amor y comprensión.
Siempre que sea posible, deberá crecer al amparo y bajo la responsabilidad de sus padres y, en todo caso, en un ambiente de afecto y de seguridad moral y material; salvo circunstancias excepcionales, no deberá separarse al niño de corta edad de su madre. La sociedad y las autoridades públicas tendrán la obligación de cuidar especialmente a los niños sin familia o que carezcan de medios adecuados de subsistencia.
Para el mantenimiento de los hijos de familias numerosas conviene conceder subsidios estatales o de otra índole.
Artículo 7º.
El niño tiene derecho a recibir educación que será gratuita y obligatoria por lo menos en las etapas elementales. Se le dará una educación que favorezca su cultura general y le permita, en condiciones de igualdad de oportunidades, desarrollar sus aptitudes y su juicio individual, su sentido de responsabilidad moral y social y llegar a ser un miembro útil de la sociedad.
El interés superior del niño debe ser el principio rector de quienes tienen la responsabilidad de su educación y orientación; dicha responsabilidad incumbe, en primer término, a sus padres.
El niño debe disfrutar plenamente de juegos y recreaciones, los cuales deben estar orientados hacia los fines perseguidos por la educación; la sociedad y las autoridades públicas se esforzarán por promover el goce de este derecho.
Artículo 8º.
El niño debe, en todas las circunstancias, figurar entre los primeros que reciban protección y socorro.
Artículo 9º.
El niño debe ser protegido contra toda forma de abandono, crueldad y explotación.
No será objeto de ningún tipo de trata.
No deberá permitirse al niño trabajar antes de una edad mínima adecuada; en ningún caso se le dedicará ni se le permitirá que se dedique a ocupación o empleo alguno que pueda perjudicar su salud o educación o impedir su desarrollo físico, mental o moral.
Artículo 10º.
El niño debe ser protegido contra las prácticas que puedan fomentar la discriminación racial, religiosa, o de cualquiera otra índole.
Debe ser educado en un espíritu de comprensión, tolerancia, amistad entre los pueblos, paz y fraternidad universal, y con plena conciencia de que debe consagrar sus energías y aptitudes al servicio de sus semejantes.
CONSEJOS EDUCATIVOS
COMPETENCIA DEL ESTADO DOCENTE Art.. 6 num 3 literal j LOE.- La creación de una administración educativa eficiente, efectiva, eficaz, desburocratizada, transparente e innovadora, fundamentada en los principios de democracia participativa, solidaria, etica, honestidad, legalidad, economia, participación, corresponsabilidad, celeridad, rendición de cuentas y responsabilidad social.Realice sus Denuncias o Comentemos por El Correo Electrónico: denuncias.educativas@gmail.com
prodefensadelaeducacionsr@hotmail.com 
La lucha social es una lucha muy dura ya que en ocasiones existen personas que piensan muy diferente a nosotros a nuestras perspectivas a nuestro punto de vista de respeto de amor al prójimo de la protección al mas débil, nosotros como miembros de una organización de derechos humanos hemos sido objetos de amenazas, de atropellos de ataques personales inclusive nos han querido doblegar mediante nuestros familiares, nos han cerrado programas Radiales, por el simple hecho de defender al ser humano y a la familia como perseccion del universo, pero aca estamos yo se que no es fácil denunciar pero en ocasiones debemos llenarnos de valor y defender nuestro derechos. que vivan nuestros niños, ninas y adolescentes que vivan los seres vivientes de este planeta.
Desde la estación radial 99.3fm en Barcelona, programa radial grabado(estado Anzoátegui), conducido por miembros de la Fundación “Pro-Defensa del Derecho a la Educación”, en donde la madre de una niña de 8 años de edad denuncia a un vendedor informal que frecuentaría las adyacencias de la Unidad Educativa Manuel Farías Luces en dicha localidad, por haber cometido supuestamente activos lascivos con la menor, que cursa estudios en esa institución. La madre de la pequeña denunció a la Directora del plantel, Ricarda Sánchez, por amparar al presunto aberrado y por percibir ciertas cantidades de dinero de parte de los vendedores ambulantes ubicados en las cercanías de la institución educativa para permitirles permanecer en el lugar. Sánchez fue acusada de no velar por los intereses de los niños y jóvenes estudiantes del colegio Manuel Farías Luces y por ocupar buena parte de su tiempo en una escuela privada de su propiedad. Al parecer, la docente Ricarda Sánchez contaría con la protección y visto bueno de la Autoridad Única en materia de Educación del estado Anzoátegui, Providencia Limas. 
4 comentarios:
yo escuche ese programa y me conmovio mucho que ha pasado con al mama de la niña y sus hermanos quepaso con el abusador que han hecho las autoridades educativa con este caso por favor informenme
como va a ser posible que este es un delincuente feso y confeso de lo hizo con la niña y todaia esta esa directora que asco de mujer sera que no tiene hijos o ya no le importa nada entonces por que la tiene todavia alli como directora
este es un llamado a la ministra y a los administradores de justicia que paso aqui donde queda la proteccion de esta niñadonde estan los poderes del estado y hasta cuando esta como se le puede llamar a la autoridad unica varon hasle mitad hombre/mitad mujer creo que esta directora y la autoridad unica perdieron el rumbo de ser mujer de ser madres abuelas que habla pasado sera el dinero que las cambio???????
si yo me acuedo de ese programa segun y que la sra fue obligada a sacar los demas niños de la escuela porque la directora la amedrento que verguenza de mujer esa directora ricarda sanchez mi dios
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